DERSİN TANIMI :

· Temel Sağlık Hizmetleri doğrultusunda kadın sağlığı hizmetlerini geliştirilebilme,

· Kadın sağlığını bozan risk durumlarını belirleyebilme,

· Sağlıktan sapma durumlarında erken tanı koyabilme,

· Gerekli durumlarda uygun yaklaşımları planlayabilme,

· Sağlığın bozulduğu durumlarda bakım ve tedavi uygulayabilme,

. Kadını etik değerlerle ailesi ve yaşadığı toplum içerisinde bir bütün olarak ele alabilme

· Sağlığın korunması, geliştirilmesi ve kadının kendi bakım sorumluluğunu üstlenmesini sağlayacak bilgi ve becerileri kazandıran kuramsal ve uygulamalı bir derstir.

DERSİN PROGRAMDAKİ YERİ :

Bu ders Lisans III. Sınıf öğrencilerine bahar yarıyılında toplam 2 saat teori, 8 saat uygulama olarak verilir.

DERSİN HEDEFLERİ :

Bilişsel Alan:

•  Kadının toplumsal konumunu öğrenebilme

•  Üreme sağlığı sorunlarını öğrenebilme

•  Kadın hayatının evrelerini ve bu evrelere ilişkin sorunları öğrenebilme

•  Cinsel olgunluk döneminde sık görülen kadın sağlığı sorunlarını öğrenebilme

•  Kadın sağlığı sorunlarının erken tanı ve yöntemlerini öğrenebilme

Duyuşsal Alan:

1- Üreme sağlığı sorunlarını önleyebilme

2- Cinsel olgunluk döneminde sık görülen kadın sağlığı sorunlarını önleyebilme

3- Kadın sağlığını korumak ve geliştirmek için gerekli bilgileri kullanabilme

4- Kadının gelişimsel dönemlerine özgü sağlık problemlerini tanıyıp uygun ebelik rollerini kullanabilme

5- Gerekli durumlarda danışmanlık yapabilme

Psikomotor Alan:

•  Sağlık sorunu olan kadını fiziksel, psikolojik ve sosyal yönden bir bütün olarak görebilme yeteneği kazanabilme

•  Kadın sağlığı sorunlarında erken tanı ve tedavide ebenin rolünü ve önemini kavrayabilme

•  Sağlık ekibinin diğer üyeleriyle birlikte ekip anlayışı içinde çalışma alışkanlığı edinebilme

•  Yeni gelişmeleri izleme, araştırma ve incelemenin önemini kavrayabilme

DEĞERLENDİRME :

KTÜ Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği gereğince yapılır. Dersin uygulamaları sınıf geçmede %50 ağırlık taşır.

DERSİN PROGRAMDAKİ YERİ : Bu ders, ebelik bölümü öğrencilerine 3.sınıf güz yarıyılında verilir.

DERSİN TEORİK VE UYGULAMA SÜRESİ: 4 saat/hafta teori, 14 saat/hafta uygulama olarak toplam 14 hafta verilir.

DERSİN ÖĞRETİM ELEMANLARI:

Öğr. Gör. Kıymet YEŞİLÇİÇEK

Öğr. Gör. Songül Aktaş

DERSE DEVAM: Teorik ve pratik derslere devam zorunludur. Pratik derslerin %10'undan , teorik derslerin % 30'undan fazlasına devam etmeyen öğrenci final sınavına alınmaz.

• Uygulama değerlendirme ölçütleri:
• Kriteri amacına uygun uygulayabilme
• Kritik düşünebilme
• Kliniğe yönelik bilgi ve uygulama becerisine sahip olma
• Grup ve bireysel eğitimi planlayabilme ve uygulama
• Eğitim materyali geliştirme ve kullanma
• Grup tartışmalarına aktif katılama
• Klinikte tartışmak amacıyla saptanana konulara yönelik inceleme yapma
• Ekip işbirliği yapma
• Forma düzenine uyma
• Çalıştığı klinik ortamı tanıyabilme
• Forma düzenine uyma
• Çalışma disiplinine uyma
• gebe ve loğusa, yenidoğan bakımında istekli olma

UYGULAMADA UYULMASI GEREKEN KURALLAR:

• Kadın sağlığı ders Stajının Devamsızlık Hakkı Telafisiz 1,5 Gündür.
• Stajlara Kılık Kıyafet Yönetmeliği Dikkate Alınarak Üniforma Bütünlüğü Sağlanarak Gidilecektir
• Gece Nöbetlerini Terk Etmek Yasaktır. Gece Nöbetleri İki Gün Sayılacaktır.
• 08:00-16:00 / 16:00-08.00 Nöbetleri Sabah Gelen Gruba Teslim Edilecektir.
• Staj Süresince Grupların Başındaki İsim Grup Sorumlusu Olacaktır. Grup Sorumlusu Stajın Başında Sonuna Kadar Geliş Ve Gidiş Saatinde İki İmza Alacaktır. Grubun Sorumlusu Olan Kişi Diğerlerinin Geç Gelmeleri, Erken Ayrılmaları Gelmemeleri Vs. Gibi Durumlarda İlgili İsmin Karşısına Not Düşecekleridir.
• Grup Sorumlularının Arkadaşlarına İzin Verme , Göz Yumma , İdare Etme Vs Gibi Yetkileri Yoktur. İmza Föyün de Sahte İmza Bulunan Grup Sorumlularının Stajı Geçersiz Sayılacaktır.
• Staj Süresince Öğrenciler İsim Kartlarını Yakalarında Taşıyacaklardır.
• Staja Geç Kalındığı Takdirde O Gün Yok Sayılacaktır
• Öğleden Önce Gelinmeyip Öğleden Sonra Gelindiğinde Öğrenci Tam Gün Yok Sayılacaktır
• Alttan Ders Alıp Sınava Gidecek Olan Öğrenciler Kendi Devamsızlıklarını Kullanacaklardır.

KONULAR :

1. Kadının Toplumsal Konumu ve Kadın Sağlığını Etkileyen Faktörler

2. Dünya' da ve Türkiye' de Kadın Sağlığının Durumu ve Yükseltilmesi

3. Kadın Hayatının Evreleri

a) Yenidoğan

b) Çocukluk

c) Adölesan

d) Cinsel Olgunluk

e) Klimakterium ve menopoz

f) Senium

4. Sık Görülen Kadın Sağlığı Sorunları

a) Normal-anormal vajinal akıntı

b) Anormal uterus kanamaları

c) Premenstrual sendrom

d) Üriner Enfeksiyon

e) Pelvik ağrı

f) Pelvik destek yapılarının bozulması

5. Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklar ve Jinekolojik Enfeksiyonlarda Ebenin Rolü

a) . Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklar

* Herpes Simplex

* Kandilomata Akuminata

* Sfiliz

* Gonore

* Klamidya

* Monilial ve Bakteriyal Vaginitis

* Şankroid

* Trikomoniazis

* Granulama İnguinale

* Lenfogranuloma Venerum

b) Jinekolojik enfeksiyonlar

* Servisit

* Vulvisit

* PID

c) Cinsel sağlık ve danışmanlık

6. Konjenital ve edinsel bozukluklar

7. Genital Organ Benign Varyasyonları

a) Endometriosis

b) Benign Kitleler ( uterus,over vb.)

8. Jinekolojik Malingnensiler ve Erken Tanı

•  Vulva Kanseri,

•  Vagina Kanser

•  Serviks Kanseri

•  Endometrial Kanser

•  Over Kanseri

9. Kadın Sağlığı Sorunlarının Erken Tanı ve Tedavi Yöntemleri ve Ebenin Rolü

•  Öykü alma

•  Jinekolojik muayene ve muayeneye hazırlama

•  Pap-smear

•  Vulva Hijyeni ve Kendi Kendine Muayene

•  Pelvis Kası Egzersizleri

•  Diğer tanı ve tedavi yöntemleri

10. Histerektomi Öncesi ve Sonrası Bakım